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Linguistica moderna e insegnamento della grammatica alle medie e al biennio

Referente: Prof. Mirko Tavoni, Dip. di Filologia Letteratura e Linguistica, Università di Pisa
Tutors: dr.ssa Samuela Brunamonti, dr.ssa Sara Gigli

Descrizione del corso

I quattro relatori invitati sono fra i massimi esperti nella riflessione scientifica sull’applicazione di concetti della linguistica moderna all’insegnamento scolastico della grammatica, nel quadro di una educazione linguistica vòlta a potenziare le abilità linguistiche orali e scritte, passive e attive. Infatti compaiono fra gli autori della Bibliografia essenziale fornita, che si raccomanda vivamente a tutti i partecipanti.

  • Andreose, Alvise. 2017. Nuove grammatiche dell’italiano. Le prospettive della linguistica contemporanea, Roma: Carocci, pp. 166
  • Colombo, Adriano – Graffi, Giorgio. 2017. Capire la grammatica. Il contributo della linguistica, Roma: Carocci, pp. 210
  • De Santis, Cristiana. 2016. Che cos’è la grammatica valenziale, Roma: Carocci, pp. 122
  • Graffi, Giorgio. 2012. La frase: l’analisi logica, Roma: Carocci, pp. 125
  • Palermo, Massimo. 2013. Linguistica testuale dell’italiano, Bologna: Il Mulino, pp. 280
  • Prandi, Michele. 2013. L’analisi del periodo, Roma: Carocci, pp. 144
  • Salvi, Giampaolo. 2013. Le parti del discorso, Roma: Carocci, pp. 144
  • Vanelli, Laura. 2010. Grammatiche dell’italiano e linguistica moderna, Padova: Unipress, pp. 136

Obiettivi
Il corso di quest’anno intende rispondere a un’esigenza manifestata con forza dai partecipanti al corso dell’anno scorso, l’esigenza, cioè, di avere una qualificata e sistematica informazione sui concetti fondamentali della linguistica moderna, che non rientrano nella normale formazione dei docenti di materie letterarie e che sono indispensabili per poter impostare e gestire una didattica dell’italiano che tenti di superare i limiti dell’impostazione grammaticale tradizionale.

Mappatura delle competenze attese

  1. Familiarità con i concetti fondamentali della linguistica moderna;
  2. autonomia di giudizio sull'adeguatezza delle nozioni morfologiche e sintattiche impartite dai manuali tradizionali e sull'efficacia delle  relative pratiche didattiche;
  3. autonoma capacità di valutazione e gestione di concreti percorsi di miglioramento di tali pratiche.

Verifica finale
Questionario di valutazione sul corso

Destinatari: secondaria di I grado e biennio della scuola secondaria di II grado

Numero docenti ammessi: 120

Data inizio corso: 10/01/2020 Data fine corso: 7/02/2020

Numero di incontri: 5

La durata del corso è di 15 ore, suddivise in:

  • 10 ore di lezioni frontali
  • 5 ore di laboratorio

Sede del corso Scuola Normale Superiore, Piazza dei Cavalieri 7, 56126 Pisa

DATE INCONTRI

  • Incontro n.1: 10 gennaio, ore 15.00-18.00, Sala Azzurra | Cristiana De Santis, Il contributo della grammatica valenziale
  • Incontro n.2: 17 gennaio, ore 15.00-18.00, Sala Azzurra | Massimo Palermo, Il contributo della linguistica testuale
  • Incontro n.3: 24 gennaio, ore 15.00-18.00, Sala Azzurra | Alvise Andreose, Il contributo della grammatica generativa
  • Incontro n.4: 31 gennaio, ore 15.00-18.00, Aula Dini | Giorgio Graffi, Il contributo della linguistica moderna
  • Incontro n.5: 14 febbraio, ore 15.00-18.00, Sala Azzurra | Mirko Tavoni, Qualche proposta operativa

MODALITÀ DI REGISTRAZIONE AL CORSO

Il corso è gratuito. Numero massimo di corsisti: 120 (fino ad esaurimento posti).

Per registrarsi e partecipare al corso è necessario seguire le seguenti istruzioni:

Compilare il modulo on-line entro e non oltre il 31 dicembre 2020

I docenti di ruolo che desiderano accreditarsi su  S.O.F.I.A.  potranno effettuare la registrazione direttamente sul portale ministeriale; i relativi codici verranno comunicati il prima possibile.

Per problemi con la registrazione su SOFIA e/o l'accesso con le credenziali personali, bisogna rivolgersi al MIUR (http://sofia.istruzione.it  -  Tel: 080/9267603, dal lunedì al venerdì dalle ore 08:00 alle ore 18:30).

ATTESTATO FINALE
A fine corso sarà disponibile l’attestato finale per chi avrà frequentato almeno il 75% delle ore totali del corso. Chi avrà effettuato la registrazione su SOFIA troverà  la sua presenza validata nell’area riservata, da dove potrà scaricare l'attestato del Ministero, previa compilazione di un questionario di gradimento del corso.

CONTATTI E INFORMAZIONI
Per informazioni sul corso contattare la Segreteria della Fondazione “I Lincei per la Scuola”
Tel: 06/680275329  |   E-mail: segreteria@fondazionelinceiscuola.it