Explainable Artificial Intelligence

Registro delle lezioni

Anno accademico 2021/2022
Docente Fosca Giannotti

Lecture

  • 14 Dic 2021 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Motivation for XAI- What is an explanation - The taxonomy of XAI methods for Machine Learning- Papers for students

  • 16 Dic 2021 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Overview of post-hoc explanation methods

  • 21 Dic 2021 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Overview of post-hoc explanation methods (Cnt) – Introduction to XAI Library

  • 18 Gen 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Overview of transparent by-design methods - Paper assignment - Hands-on: on XAI methods from XAI Library – Post hoc methods (tabular)

  • 20 Gen 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Overview of transparent by-design methods (Images)- Paper assignment - Hands-on: on XAI methods from XAI Library – Post hoc methods (Images)

  • 25 Gen 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Overview of transparent by-design methods (Images)- Paper assignment - Hands-on: on XAI methods from XAI Library – Post hoc methods (Images)

  • 27 Gen 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Contrastive Reasoning: counterfactual a causality - Invited talk - dr Guidotti

  • 01 Feb 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - A distanza

    Transparent by Design: Explaining with prototypes and concepts: Invited seminar 1) Tutle: Concept Whitening for Interpretable Image Recognition, Zhi Chen is a PhD candidate at Duke University, advised by Prof. Cynthia Rudin. 2) Title: "This Looks Like That" -- Interpretable Neural Networks for Computer Vision and Applications in Medical Image Analysis. Dr. Chaofan Chen

  • 03 Feb 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Student Seminars -

  • 08 Feb 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Transparent by design: Explaining with argumentation. Invited Lecture prof. Francesca Toni Imperial College

  • 10 Feb 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Explaining by design - On the integration of symbolic and sub-symbolic . Invited Lecture prof. Andrea Omicini, Univ. Bologna

  • 15 Feb 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Student Seminars

  • 17 Feb 2022 (2h 00m)

    Fosca Giannotti - Corso (attività didattica) - In presenza

    Student seminars