Storia Greca - Epigrafia e Storia (Ordinario)
Prerequisiti
Il primo modulo è rivolto agli allievi del Corso Ordinario ed è aperto agli allievi del Corso di Perfezionamento; il secondo modulo è destinato ad allievi del Corso Ordinario e del Perfezionamento. Non sono richieste specifiche conoscenze nel campo della storia greca o dell’epigrafia greca, che saranno fornite a lezione. È richiesta la conoscenza del greco antico.
Programma
La documentazione epigrafica rappresenta una fonte essenziale per la conoscenza della storia e della cultura del mondo greco antico. Le iscrizioni informano sulla lingua, la scrittura, le istituzioni, i culti, la società delle comunità greche, oltre che sulle loro relazioni esterne. Integrano le fonti letterarie, papirologiche e numismatiche offrendo un’informazione che giunge dal passato senza mediazioni e che conserva le specificità dei luoghi da cui proviene.
Il corso affronterà la lettura e l’analisi di alcuni documenti esemplificativi dell’apporto sopra descritto e relativi all’età arcaica e classica.
Nel primo modulo si leggeranno in particolare i seguenti testi.
- Il decreto di una comunità cretese per lo scriba Spensithios (ca. 500 a.C.), che documenta le pratiche istituzionali della comunità e il ruolo della scrittura e dell’archiviazione nella conservazione dei documenti pubblici.
- La lettera su piombo da Berezan (fine VI sec. a.C.), che invita a riflettere sulla presenza di mercanti greci nella regione del Mar Nero, sui rischi che correvano e sulle tutele giuridiche che erano offerte allo straniero in quell’epoca, sull’uso della scrittura in questa fase storica e quindi, in ultima analisi, sul problema dall’alfabetizzazione nel mondo greco arcaico.
- Una sezione del cosiddetto Codice di Gortyna, riconducibile alla prima metà del V secolo a.C., che regola i rapporti fra le diverse componenti civiche.
Il secondo modulo del corso sarà dedicato all’epigrafia attica. Attraverso l’analisi di una selezione di testi si metterà in luce l’evoluzione nella forma dei decreti cittadini, con particolare attenzione alle informazioni che essi forniscono sull’assetto istituzionale della città nel tempo. Si illustreranno inoltre alcune delle principali tipologie di documenti epigrafici (liste, inventari, contratti di affitto).
Struttura e calendario
Le lezioni avranno inizio il martedì 27 ottobre e si terranno il martedì (10-12) e il giovedì (8-10) in aula Tonelli.
Sono previste 8 ore di didattica integrativa tenute dal dott. Fabrizio Di Sarro.
Obiettivi formativi
Il corso intende fornire le competenze necessarie all’analisi di un documento epigrafico in tutti i suoi aspetti, alla preparazione di un’edizione critica e alla comprensione del contributo che un'iscrizione può fornire alla conoscenza della storia antica.
Riferimenti bibliografici
Opere di consultazione generale:
- R. P. Austin, The Stoichedon Style in Greek Inscriptions, Oxford 1938.
- M. Guarducci, Epigrafia Greca, voll. I-IV, Roma 1967-1978.
- M. Guarducci, L'epigrafia greca dalle origini al tardo impero, Roma 1987.
- A. Inglese – A. Campus (a cura di), Percorsi di ricerca in epigrafia greca, Roma 2024.
- L. Jeffery, The Local Scripts of Archaic Greece, Oxford 1990.
- B. H. McLean, An Introduction to Greek Epigraphy of the Hellenistic and Roman Periods from Alexander to Constantine (323 B.C.–A.D. 337), Ann Arbor 2002.
- Michela Nocita, Epigrafia greca, Fano 2025.
- L. Robert, Les épigraphies et l'épigraphie grecque et romaine, in «L'Histoire et ses méthodes» sous la direction de Ch. Samaran, (Encyclopédie de la Pléiade, vol. 11), Paris 1961 pp. 453–497 [= Opera Minora Selecta V, pp. 63-109 = Choix d'écrits, Paris 2007, 87-114]
- L. Threatte. The grammar of Attic inscriptions. Phonology. Berlin/New York 1980.
Bibliografia specifica, relativa ai testi analizzati, verrà segnalata a lezione.
Moduli
| Modulo | Ore | CFU | Docenti |
|---|---|---|---|
| Modulo 1: L’età arcaica (per ordinari) | 20 | 3 | Anna Magnetto |
| Modulo 2: Atene in età classica e nel primo ellenismo (per ordinari e PhD) | 20 | 3 | Anna Magnetto |
| Didattica integrativa | 8 | 0 |