Letteratura greca - Seminario di ricerca (PhD)

Periodo di svolgimento
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Info sul corso
Ore del corso
40
Ore dei docenti responsabili
40
CFU 6
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Modalità esame

Relazione di seminario

Note modalità di esame

La presentazione seminariale sarà valutata sulla base della capacità di presentare in maniera concisa e chiara lo stato dell'arte, di utilizzare le metodologie appropriate, e di raggiungere risultati convincenti e innovativi.

Prerequisiti

Prerequisiti: conoscenza della lingua e letteratura greca a livello dottorale.


Anni di corso per cui è consigliato: tutti gli anni del dottorato.

Programma

Interpretazioni letterarie, linguistiche, metriche e filologiche di testi letterari greci antichi. 


Il corso analizza recenti approcci allo studio dei testi letterari greci antichi. I saggi sono inviati con una settimana di anticipo e vengono discussi al seminario. Questa struttura permetterà agli studenti e alle studentesse di presentare e discutere collettivamente anche i loro lavori di ricerca in corso di elaborazione, compresi quelli legati alla tesi di PhD. Il seminario ospiterà anche la discussione di contributi di ricerca di altri studiose e studiosi sulla letteratura greca e la sua ricezione.


Il testo scritto della relazione di seminario (tra le 10.000 e le 20.000 parole) deve essere inviato in modalità telematica con una settimana di anticipo rispetto alla data stabilita. L'argomento della relazione di seminario deve essere concordato con il docente del corso. Deve affrontare un tema relativo all'interpretazione critica di testi letterari greci antichi o alla loro ricezione.


I partecipanti dovranno inoltre introdurre un tema di ricerca (teorie di genere e studio della letteratura greca) alla classe del corso ordinario, in un paio di sessioni dedicate, al fine di stimolare il dialogo e la discussione.


Obiettivi formativi

Obiettivo principale: sviluppo della capacità di offrire contributi di ricerca innovativi nel settore della letteratura greca antica e della sua ricezione.


Obiettivi ad esso connessi:


sviluppo di consapevolezza critica e metodologica sul dibattito ermeneutico attuale nel campo della letteratura greca antica e della sua ricezione;


sviluppo della capacità di presentare e discutere criticamente contributi di ricerca relativi alla letteratura greca antica e alla sua ricezione;


sviluppo della capacità di presentare in maniera efficace lo stato dell'arte su un problema interpretativo della letteratura greca antica;


sviluppo della capacità di innovare rispetto allo stato dell'arte, con coerenza e solidità metodologica, creatività intellettuale e indipendenza di pensiero;


sviluppo della capacità di presentare i risultati delle proprie ricerche con precisione, sinteticità e chiarezza, in forma scritta e orale.

Riferimenti bibliografici

Michel Foucault, Storia della sessualità. I. La volontà di sapere, Milano 1978

Michel Foucault, Storia della sessualità. II. L'uso dei piaceri, Milano 1984 .

Michel Foucault, Storia della sessualità. III. La cura di sé, Milano 1985

Michel Foucault, Storia della sessualità. IV. Le confessioni della carne, Milano 2019

Olsen, S., "Embracing Thetis in Euripides’ Andromache", Classical Antiquity 41 (2022) 67–90 https://doi.org/10.1525/ca.2022.41.1.67

Sissa, G., I generi e la storia: femminile e maschile in rivoluzione, Bologna 2024

Sissa, G., Controcanto. Quando il pensiero maschile celebra le donne, Milano 2026

Moduli

Modulo Ore CFU Docenti
Modulo 2: Isocrate e il Fedro di Platone (per ordinari e PhD) 20 3 Luigi Battezzato
Modulo 3: Seminario di ricerca (per PhD) 20 3 Luigi Battezzato