VII Incontro del corso "Spettacoli e società nel mondo antico"
La polis e il teatro fra amministrazione civica ed evergetismo Anna Magnetto | Scuola Normale Superiore ...
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VII TUSCAN MEETING ON THEORETICAL PHYSICS
ORGANIZERS FRANCESCO BIGAZZI (INFN, Firenze)STEFANO BOLOGNESI (PISA U. & INFN)ALDO COTRONE (Firenze U. & INFN)DARIO FRANCIA (SNS & INFN)DOMENICO SEMINARA (Firenze U...
VII incontro del Corso "Storia dell'arte - La storia dell'arte. Metodi di indagine per casi concreti"
Vincenzo Farinella, Università degli Studi di PisaIl Palazzo Te di Giulio Romano a Mantova: come un palazzo manierista può trasformarsi in un “autoritratto” del principe" ...
VII incontro del corso "Frontiere della letteratura - Letteratura tra mito e scienza"
Andrea Torre - Scuola Normale SuperioreIl mito di Adone
VII incontro del corso "Storia, archeologia e tradizione dell’antico - Religione e potere nel mondo antico: Culti tradizionali e monoteismi"
Fabrizio Oppedisano - Scuola Normale SuperioreMigrazioni e confronti religiosi nella Tarda antichità
VIII Congresso nazionale della Divisione di Chimica teorica e computazionale della Società Chimica Italiana
20 SEPTEMBER 13:30 Registration 15:00 Opening (DCTC President, Authorities) SESSION 1 - Chairperson: VINCENZO BARONE 15:15 [P...
VIII Incontro del corso "Esercizi di lettura di opere d’arte, dal Medioevo al Novecento"
Amore e Psiche di Antonio Canova al Louvre Lucia Simonato | Scuola Normale Superiore
VIII Incontro del corso "La matematica nel mondo contemporaneo" Modulo III "I mille volti della luce: ondulatoria, corpuscolare e ... superfluida. Una breve introduzione ai fluidi quantistici di luce"
I mille volti della luce: ondulatoria, corpuscolare e ... superfluida. Una breve introduzione ai fluidi quantistici di luce Iacopo Car...
VIII Incontro del corso "Spettacoli e società nel mondo antico"
La polis e il teatro fra amministrazione civica ed evergetismo Anna Magnetto | Scuola Normale Superiore ...
VIII incontro del Corso "Storia dell'arte - La storia dell'arte. Metodi di indagine per casi concreti"
Flavio Fergonzi, Scuola Normale SuperioreCome si legge un quadro astratto: la Composizione con linee (1917) di Piet Mondrian