Filosofia

La missione del programma di dottorato in Filosofia della Scuola Normale Superiore è lo sviluppo della conoscenza filosofica e la preparazione dei futuri ricercatori, professori e insegnanti. Il Dottorato svolge didattica e ricerca in numerose discipline filosofiche − la storia della filosofia, la logica, la filosofia politica e morale, l'estetica, − integrando i più rigorosi metodi di indagine analitica con le prospettive ermeneutiche indispensabili a cogliere il senso storico-culturale dei problemi filosofici. Sotto l'impulso degli sviluppi delle scienze sperimentali, delle sfide globali sociali ed ecologiche e di una forte professionalizzazione della pratica filosofica, i primi decenni del secolo hanno visto una profonda trasformazione dell’immagine e della missione del filosofo. Prendendo atto di tale mutazione, le attività di didattica e ricerca del Dottorato in Filosofia mirano a fornire agli studenti gli strumenti teorici e metodologici per esercitare l'analisi filosofica nel quadro di procedure di ricerca sempre più specializzate e, al tempo stesso, sempre più caratterizzate da una spiccata vocazione transdisciplinare. In conformità con tali premesse, il programma attribuisce grande importanza alle ricadute significative dei risultati dell'indagine filosofica in altri ambiti disciplinari e alle connessioni del pensiero filosofico con la dimensione etico-politica dell'esperienza umana, la storia della scienza, l'antropologia. Il programma di dottorato in Filosofia della Scuola Normale Superiore di Pisa richiede un alto livello di specializzazione nell'utilizzo delle competenze tecniche specifiche dell'indagine filosofica ma incoraggia fortemente una visione ampia dei compiti e delle ambizioni del filosofo. Nell'ambiente internazionale della Scuola Normale Superiore, il programma promuove l'esercizio dell'attività teorico-argomentativa della filosofia nell'orbita delle scienze sperimentali e delle scienze sociali con l'ambizione di ampliare i tradizionali confini dell'indagine filosofica inventando nuove specializzazioni e riconfigurando problemi e ambiti di ricerca. Tale progetto, che lo pone all’avanguardia degli studi filosofici internazionali, è organizzato nei seguenti percorsi formativi, pensati nella loro distinzione, ma anche interrelazione reciproca: Nel percorso degli studi di storia della filosofia, si potranno approfondire, tanto in ambito morale e politico quanto teoretico, grandi classici e correnti della nostra tradizione: Platone e Aristotele, la prima modernità (Galilei, Cartesio, Hobbes, fino a Rousseau), Kant e Hegel, la fenomenologia. La storia del concetto di immaginazione, di ragione, di io, di dialettica e di idea sono tra gli esempi più significativi di linee di ricerca che si possono approfondire alla Scuola Normale. Un ambito del programma è dedicato alla logica e alla filosofia della matematica, affrontate in una duplice prospettiva tecnica e filosofica. Nel campo della logica, si affronteranno temi avanzati in teoria della dimostrazione, con particolare attenzione alle logiche non-classiche. Inoltre, si analizzerà il rapporto tra logica, incertezza e informazione, con un focus sui sistemi di ragionamento non-monotono, sulle applicazioni della logica all’intelligenza artificiale e sulla teoria della computazione. Nel campo della filosofia della matematica, si affronteranno temi legati all'incompletezza, al cosiddetto 24° problema di Hilbert e alla riflessione sulla nozione di spiegazione matematica e sul suo rapporto con la realtà fisica. Nell’ambito della filosofia politica, due sono i percorsi principali che il dottorato segue: da una parte, lo studio dei classici del pensiero filosofico-politico, con una particolare attenzione per la riflessione del XX e XXI secolo di tradizione ‘continentale’; dall’altra, l’approfondimento di temi e concetti cruciali nel dibattito della filosofia pratica contemporanea. Tra questi: fascismo/ post-fascismo; totalitarismo/post-totalitarismo; razza/razzismo; biopotere. In generale, l’attenzione è rivolta allo studio dell’intricato rapporto tra processi di soggettivazione e relazioni di potere. Nel quadro di una concezione dell’estetica come branca di una antropologia generale, il programma in estetica si caratterizza per una prospettiva fortemente interdisciplinare (antropologia sociale ed evoluzionistica; etologia; scienze cognitive; neuroscienze). L’attenzione alle categorie classiche e agli snodi storici fondamentali della disciplina è inoltre integrata da un approfondimento analitico delle maggiori tematiche del dibattito contemporaneo – cultura visuale e teorie dell’immagine, estetizzazione e politica, linguaggi artistici e innovazione tecnologica, estetiche non occidentali – e lo sviluppo di nuovi ambiti e temi di ricerca alla frontiera con le scienze biologiche e antropologiche: estetica ecologica, estetica evoluzionistica, estetiche animali, filosofia e antropologia dei sensi. Il percorso di filosofia morale prevede sia lo studio dei classici e dei principali temi di questo ambito disciplinare, sia l’approfondimento delle più rilevanti correnti contemporanee della riflessione morale, in particolar modo di quelle appartenenti alla tradizione continentale. Una particolare attenzione sarà dedicata allo studio delle pratiche di sé, delle forme di soggettivazione e alla connessione tra la dimensione etica e quella politica.