Lorenzo Bartalesi

Lorenzo Bartalesi è Professore Associato presso la Scuola Normale Superiore di Pisa. Dopo gli studi a Firenze e Frankfurt am Main, ha sostenuto la tesi di dottorato presso l'École des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS) di Parigi. È stato Junior Fellow dell'Institut d'études avancées d'Aix-Marseille Université (IMéRa) e Visiting Fellow presso la Freie Universität di Berlino e il Centre for Research in the Arts, Social Sciences and Humanities (CRASSH) dell'University of Cambridge. Dal 2016 al 2018 è stato Marie Skłodowska-Curie Research Fellow presso l'EHESS di Parigi con il progetto di ricerca "Enacting heritage: The aesthetic dynamics of cultural transmission". Nelle sue ricerche e pubblicazioni si è impegnato a restituire all'estetico, in quanto fenomeno cognitivo e comportamentale, un posto centrale nell'evoluzione umana. In tale direzione, ha partecipato allo sviluppo dell'antropologia dell'estetico, una prospettiva transdisciplinare che si occupa di indagare il ruolo dell'estetico nei processi di creazione e trasmissione di conoscenze, pratiche, rappresentazioni e istituzioni. Fra le sue pubblicazioni, i volumi Histoire naturelle de l’esthétique (CNRS Éditions 2021; edizione francese, aggiornata ed ampliata di Estetica evoluzionistica, Roma 2012), Antropologia dell’estetico (Milano 2017) e gli articoli Aesthetic preferences: An evolutionary approach (2016), From the aesthetic mind to the human cultures (2019) e In un mondo al di là dell'umano. Modelli ecologici per un'antropologia del vivente (2020). Expert Evaluator per il programma Horizon, è inoltre Associate editor della rivista Aisthesis e membro del Comitato di redazione degli Annali della Scuola Normale Superiore di Pisa. Classe di Lettere e Filosofia.

• Aree di specializzazione: Estetica; Teorie dell'arte; Antropologia e Filosofia; Evoluzione culturale umana; Antropologia sociale.
• Research focus: Antropologia dell'estetico; Estetica evoluzionistica; Cognizione estetica; Trasmissione culturale; Origine dell'arte; Natura-Cultura; Pluralismo della cognizione umana.
• Settori ERC: SH5_4; SH5_8; SH5_9; SH3_10